Diferenças Quanto ao Desempenho na Atenção Concentrada de Crianças e Adolescentes com e sem TDAH

Diferenças Quanto ao Desempenho na Atenção Concentrada de Crianças e Adolescentes com e sem TDAH

A atenção é um processo neuropsicológico complexo que tem a função de facilitar a atividade mental selecionando estímulos mais importantes, dentre outros que estão ocorrendo no mesmo momento, de acordo com a necessidade do organismo. Algumas dificuldades encontradas em relação à atenção se referem à...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Regina Maria Fernandes Lopes, Roberta Fernandes Lopes do Nascimento, Fernanda da Cunha Sartori, Irani I. de Lima Argimon
Fformat:	Erthygl
Iaith:	English
Cyhoeddwyd:	Faculdade Meridional (IMED) 2010-12-01
Cyfres:	Revista de Psicologia da IMED
Mynediad Ar-lein:	https://seer.imed.edu.br/index.php/revistapsico/article/view/59

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Desempenho cognitivo e escolar em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
gan: Adriana Nobre de Paula Simão, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-04-01)

Sensibilidade do WISC-III na identificação do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade(TDAH)
gan: Regina Maria Fernandes Lopes, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-07-01)

O sentimento de vergonha em crianças e adolescentes com TDAH
gan: Ana Paula Amaral Fernandes, et al.
Cyhoeddwyd: (2014-06-01)

Desempenho motor e intelectual de crianças e adolescentes com e sem diagnóstico do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
gan: Fernanda Gusmão Viotti Balthazar Figueiredo Figueiredo, et al.
Cyhoeddwyd: (2022-08-01)

Desempenho de crianças com e sem dificuldades de atenção no jogo Mancala
gan: Daniela Dadalto Ambrozine Missawa, et al.
Cyhoeddwyd: (2014-09-01)

Desempenho de crianças com e sem dificuldades de atenção no jogo Mancala
gan: Daniela Dadalto Ambrozine Missawa, et al.
Cyhoeddwyd: (2008-01-01)

Como é o autoconceito de crianças brasileiras com e sem TDAH?
gan: Iuri Victor Capelatto, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-02-01)

Desempenho em Aritmética de Estudantes com e sem Sintomas de TDAH
gan: Yasmini Lais Spindler Sperafico, et al.
Cyhoeddwyd: (2022-03-01)

AUTOPERDÃO E HABILIDADE DE DESCENTRAÇÃO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: DIFERENÇAS POR IDADE
gan: Thalita Fernandes de Alencar, et al.
Cyhoeddwyd: (2025-02-01)

Correlações entre ansiedade e depressão no desempenho cognitivo de idosos
gan: Regina Maria Fernandes Lopes, et al.
Cyhoeddwyd: (2014-01-01)

Avaliação do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade em adultos (TDAH): uma revisão de literatura
gan: Regina Maria Fernandes Lopes, et al.
Cyhoeddwyd: (2005-06-01)

Programa Promove-Pais adaptado para responsáveis de crianças e adolescentes com TDAH
gan: Anaísa Leal Barbosa Abrahão, et al.
Cyhoeddwyd: (2024-10-01)

CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE – TDAH: COMPARAÇÃO DO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS TRATADOS E NÃO TRATADOS COM METILFENIDATO
gan: Luiz Antonio Bento, et al.
Cyhoeddwyd: (2019-06-01)

AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO E DESEMPENHO FÍSICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
gan: Emilson Colantonio, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-10-01)

UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA DAS REGRAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH)
gan: Bruna Cipriano MARQUES
Cyhoeddwyd: (2016-10-01)

Atenção e funções executivas: funções neuropsicológicas alteradas no TDAH
gan: Adriana Nobre de Paula Simão, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-02-01)

Sensibilidade do WISC-III na identificação do Transtorno de Déficit de Atención/Hiperatividade(TDAH)
gan: Regina Maria Fernandes Lopes, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-01-01)

Relação entre atenção e desempenho em leitura, escrita e aritmética em crianças
gan: Elissandra Serena de Abreu, et al.
Cyhoeddwyd: (2017-10-01)

Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) na criança: aspectos neurobiológicos, diagnóstico e conduta terapêutica.
gan: Liana Coelho, et al.
Cyhoeddwyd: (2010-07-01)

O adolescente com e sem indicativos de TDAH: perfil comportamental, estresse, autopercepção e expectativas de futuro
gan: Edimeire Tavernard, et al.
Cyhoeddwyd: (2023-01-01)

O DESEMPENHO DE IDOSOS COM DEPRESSÃO NO TESTE WISCONSIN DE CLASSIFICAÇÃO DE CARTAS
gan: Roberta Fernandes Lopes do Nascimento, et al.
Cyhoeddwyd: (2010-01-01)

Atenção Concentrada: Normas para uma região da Bahia–Brasil
gan: Marlene Alves da Silva Silva
Cyhoeddwyd: (2015-11-01)

Desempenho no teste de raven: diferenças entre crianças-adolescentes com transtorno do espectro autista e com dificuldades de leitura
gan: Juliana Burges Sbicigo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019-01-01)

Avaliação neuropsicológica de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) revisão da literatura
gan: Gilda Maria Albaricci Nex Alves, et al.
Cyhoeddwyd: (2015-04-01)

Avaliação neuropsicológica de crianças com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) revisão da literatura
gan: Gilda Maria Albaricci Nex Alves, et al.
Cyhoeddwyd: (2015-04-01)

PRABHÃ-MANDALA: OS EFEITOS DA APLICAÇÃO DO DESENHO DA MANDALA NO COMPORTAMENTO DA ATENÇÃO CONCENTRADA EM ADOLESCENTES
gan: Monalisa Dibo
Cyhoeddwyd: (2013-01-01)

Nível de atividade física e obesidade em crianças com transtorno de déficit de atenção (tdah) no município de Ubá Minas Gerais
gan: Sulamita Melo Delazari, et al.
Cyhoeddwyd: (2022-07-01)

Apontamentos sobre proteção e liberdade de crianças e adolescentes quanto ao uso da internet
gan: Nivaldo Alexandre de Freitas, et al.
Cyhoeddwyd: (2020-06-01)

Atenção à saúde de criança e adolescente com HIV: comparação entre serviços
gan: Clarissa Bohrer da Silva, et al.
Cyhoeddwyd: (2016-06-01)

Violência contra Crianças e Adolescentes
gan: Aramis Antonio Lopes Neto
Cyhoeddwyd: (2011-12-01)

Concepções de profissionais da saúde sobre altas habilidades e transtornos de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) em crianças
gan: Carina Alexandra Rondini, et al.
Cyhoeddwyd: (2015-11-01)

Desempenho de crianças e adolescentes não pacientes no Zulliger SC
gan: Ana Clara Mateus Carvalho, et al.
Cyhoeddwyd: (2018-01-01)

Avaliação e diagnóstico do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
gan: Rodrigo Linck Graeff, et al.
Cyhoeddwyd: (2008-09-01)

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gan: Rodrigo Linck Graeff, et al.
Cyhoeddwyd: (2008-09-01)

Treino de atenção diferencia subtipos de TDAH?
gan: Márcia Maria Toledo, et al.
Cyhoeddwyd: (2012-02-01)

Evidência de validade convergente entre testes para avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada
gan: Fabián Javier Marín Rueda, et al.
Cyhoeddwyd: (2013-01-01)

Atenção concentrada e memória: evidências de validade entre instrumentos no contexto da psicologia do trânsito
gan: Fabián Javier Marín Rueda
Cyhoeddwyd: (2009-01-01)

Evidência de validade convergente entre testes para avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada
gan: Fabián Javier Marín Rueda, et al.
Cyhoeddwyd: (2013-01-01)

Ouvindo Crianças Sobre Sentidos e Significados Atribuídos ao TDAH
gan: Rudinei Luiz Beltrame, et al.

As implicações da alimentação e seus distúrbios no TDAH em crianças
gan: Habyla Thalya Alves Madureira Curado, et al.
Cyhoeddwyd: (2019-07-01)