Literatura surda e percursos sócio-históricos de formação de dois professores surdos
O artigo discute a formação de leitores surdos, enfocando as práticas sociais de letramento literário em que a Libras ocupa uma centralidade. Buscamos, por meio de entrevistas com dois professores surdos, de gerações diferentes, reconstruir suas trajetórias, tendo em vista, por um lado, os percurso...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2021-12-01
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| Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8666405 |