El uso de minijuegos en la enseñanza–aprendizaje de Física y Química de Bachillerato
<p><span>El proyecto realizado se ha cimentado en el empleo de minijuegos educativos gratuitos que guarden alguna relacio?n con la materia de Física y Química. Esta temática ha sido seleccionada por consenso con los alumnos en base a las utilidades didácticas de los videojuegos, a la sed...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2014-11-01
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Series: | Education in the Knowledge Society |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/12214 |