Критерії, показники та рівні сформованості правової культури майбутніх інженерів-педагогів
Соколова С. В. Критерії, показники та рівні сформованості правової культури майбутніх інженерів-педагогів. У статті розглядаються мотиваційно-ціннісний, когнітивно-інформаційний, діяльнісно-поведінковий, морально-особистісний та оцінно-рефлексивний критерії, показники і рівні сформованості право...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2013-05-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3225 |