LINGUA E TEATRO: L’ITALIANO, UN DRAMMA?

<p>L&rsquo;articolo ha lo scopo di mostrare, attraverso esempi e proposte didattiche, come si possa, attraverso l&rsquo;esperienza teatrale, sviluppare l&rsquo;apprendimento della lingua italiana come LS&nbsp; contemporaneamente alla consapevolezza interculturale degli apprende...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sara Faggiano
Format: Article
Language:English
Published: Milano University Press 2011-02-01
Series:Italiano LinguaDue
Online Access:http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/834