Ideología y educación religiosa en los libros de lectura de la escuela de la Restauración española (1875-1902)
Con este estudio nos proponemos conocer la ideología y educación que se transmite al niño por el contenido de los libros escolares de lectura de la Restauración española en torno a los elementos que integran la Religión católica como ideología dominante. El contenido principal está representado por...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2013-11-01
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Series: | Historia de la Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10719 |