Mediación educativa con tecnologías de información y comunicación desde la percepción docente: validación de métricas de acciones innovadoras
La investigación tuvo como objetivo realizar validez de contenido mediante el juicio de expertos de un instrumento que abordó cinco dimensiones: resistencia al cambio, facilidad de uso, utilidad percibida, confianza e intención de uso de acciones innovadoras de la mediación educativa con tecnologías...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Tecnológico Metropolitano - ITM
2023-10-01
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Series: | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/2801 |