¿Cómo potenciar desde la enseñanza-aprendizaje del contenido estadístico la motivación profesional del estudiante de Medicina?
<p style="text-align: justify; line-height: 150%; text-autospace: ideograph-numeric;"><span style="color: #000000; font-family: verdana; font-size: small;"><strong>Introducción:</strong> En la carrera de Medicina se evidencia desmotivación por parte del es...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2017-11-01
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| Series: | Revista Habanera de Ciencias Médicas |
| Online Access: | http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1992 |