Aportes para el debate: El género como categoría de análisis en el sistema educativo de secundaria
En este artículo se realiza un balance sobre el uso de la categoría de género en trabajos de graduacin de la Escuela de Historia de la Universidad Nacional y en los Programas de Estudio del Ministerio de Educación Pública; también se discuten temas referentes al condicionamiento social y la dominaci...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2013-07-01
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| Series: | Perspectivas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/perspectivas/article/view/5498 |