Studenci kierunków menedżerskich wobec kształcenia na odległość w trakcie pandemii Covid-19 – ich zaangażowanie akademickie oraz satysfakcja (raport z badań)

Rozwój pandemii Covid-19 wymusił szybkie i powszechne zastosowanie nauczania na odległość. Ten masowy ‘eksperyment’ edukacyjny stał się przyczynkiem do rozważań dotyczących zaangażowania studentów w nauczanie na odległość, a także satysfakcji z tej formy edukacji. W artykule sformułowano następując...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bartosz Seiler, Hanna Bortnowska, Aleksandra Noskowska
Format: Article
Language:deu
Published: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego 2021-11-01
Series:Szkoła - Zawód - Praca
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.ukw.edu.pl/index.php/szp/article/view/483