EVALUASI PELAKSANAAN MICRO TEACHING DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIPP PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan micro teaching. Penelitian ini dilakukan di program studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa pendid...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rohmat Cahyono, Muhammad Akhyar, Herman Saputro
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Sebelas Maret 2017-07-01
Series:JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/jptk/article/view/16918