EVALUASI PELAKSANAAN MICRO TEACHING DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIPP PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan micro teaching. Penelitian ini dilakukan di program studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product). Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa pendid...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Sebelas Maret
2017-07-01
|
Series: | JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan |
Online Access: | https://jurnal.uns.ac.id/jptk/article/view/16918 |