Roda de conversa: diálogo docente para o acompanhamento do ensino aprendizagem na EJA da Rede Estadual da Bahia

Este artigo visa a apresentar a compreensão da importância do diálogo docente com seus pares para o acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem na modalidade EJA. Para isso, buscou-se conhecer o diálogo na teoria freiriana, os princípios teóricos e metodológicos e as orientações para o acompa...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adriana de Mello Amorim Novais Silva, Nereida Maria Santos Mafra de Benedictis
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021-12-01
Series:Revista de Iniciação à Docência
Subjects:
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/9437