Estado da questão: financiamento da educação em tempo integral no Brasil
O artigo apresenta resultados de publicações da área da Educação sobre o financiamento das experiências de educação em tempo integral, em âmbito nacional entre 1996 e 2020. Nos mecanismos de busca dos sítios eletrônicos do Portal de Periódicos da Capes e da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-12-01
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| Series: | Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/12087 |