Alfabetización Estadística en los Centros de Formación Docente. Una Experiencia Realizada en la Cátedra de Matemática y su Enseñanza en el Profesorado de Educación Inicial

Se presenta una propuesta didáctica para abordar la alfabetización estadística en los centros de formación docente. Esta experiencia se desarrolla en los IFD: “Instituto Nuestra Madre de Merced” de Córdoba Capital y “Adoratrices” de Villa del Rosario, en la cátedra de Matemática y su Enseñanza I del...

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Bibliographic Details
Main Author: Gabriela Pilar Cabrera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional del Litoral 2010-12-01
Series:Ciencias Económicas
Subjects:
Online Access:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/1145