Aportes de la arqueología a la construcción de discursos sobre el pasado local desde la escuela. El caso del Pucara de Tilcara, Jujuy, Argentina

Este trabajo refiere a experiencias de arqueología pública realizadas en instituciones escolares de la Quebrada de Humahuaca, que contribuyeron a visibilizar el rol de la arqueología en la construcción del pasado local. Nuestro objetivo ha sido observar apropiaciones y significados acerca de un siti...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mónica Montenegro, María Elisa Aparicio, Clarisa Otero, María Clara Rivolta
Format: Article
Language:English
Published: Museo de Antropologia 2011-12-01
Series:Revista del Museo de Antropologia
Subjects:
Online Access:https://revistas-dev.psi.unc.edu.ar/index.php/antropologia/article/view/5477