Fomento de lectura y escritura en adultos mayores

En este artículo se presenta una intervención para la formación continua y la vinculación social de adultos mayores utilizando la lectura y la escritura. El objetivo fue desarrollar habilidades de lectura en voz alta, reflexión crítica, escritura creativa y estimulación cognitiva. La metodología emp...

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Bibliographic Details
Main Authors: Irma Guillermina Herros Sánchez, Antonia Olivia Jarvio Fernández
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas 2021-11-01
Series:Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos
Subjects:
Online Access:https://liminar.cesmeca.mx/index.php/r1/article/view/895