A motivação na unidade afeto-cognição: Possibilidades de ensino envolvendo música e o conceito de fração
Este artigo apresenta resultados de uma dissertação de mestrado que buscou investigar a motivação dos estudantes na unidade afeto-cognição, em situações de ensino que envolvam elementos da música para a apropriação do conceito de fração. A fundamentação teórica pautou-se na Teoria Histórico-Cultural...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Aprender en Red
2023-11-01
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| Series: | Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática |
| Subjects: |