ارائه الگوی معرفت‌شناختی آموزش فکری قرآنی در دوره ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی معرفت‌شناختی آموزش فکری قرآنی در دوره ابتدایی انجام پذیرفت.. پژوهش مذکور از نظر هدف بنیادی- کاربردی، و از نظر گردآوری داده‌ها، روش پژوهش آمیخته است. از نظر نحوه اجراء، تلاش محقق بر استفاده از روش داده بنیاد (مصاحبه با خبرگان) و استفاده از روش توصیفی پیمایشی است که در دو...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: شمس‌الدین خزلی, مهشید ایزدی, مهدی دوایی, فهیمه انصاریان
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2023-05-01
Series:مجله علوم تربیتی
Subjects:
Online Access:https://education.scu.ac.ir/article_18314_48e1943068640f40b010a14f073e9284.pdf