Pasado y presente: innovación docente y las crisis financieras en España 1850-2014
El objetivo de este trabajo es doble. Por un lado, analizar las ventajas y limitaciones de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la enseñanza de la historia económica. Por esta razón, primero describimos algunas de las medidas adoptadas dentro del Área de Historia e Institucione...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2014-12-01
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| Series: | Revista d'Innovació Docent Universitària |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/11103 |