Práticas avaliativas no Ensino Remoto Emergencial: um estudo de caso na disciplina de Física
O presente estudo trata da avaliação da aprendizagem como componente essencial dos processos de ensino e aprendizagem e destaca a importância dessa discussão, especificamente, durante o Ensino Remoto Emergencial. Por meio de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, investigaram-se as prátic...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2023-03-01
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Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4689 |