Re-existencias pedagógicas. Reflexiones sobre la corporalidad en la práctica pedagógica desde una aproximación decolonial
¿Cómo nos reconstruimos desde otra epistemología de conocimiento, hija de la diáspora anclada al pensar africano e indígena? ¿Cómo co-creamos prácticas pedagógicas que validen los saberes corporales, intuitivo, populares y ancestrales?¿Qué de las metodologías artísticas nos encaminan hacia un lugar...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Daniel Fauré Polloni
2020-04-01
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| Series: | Trenzar |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.trenzar.cl/index.php/trenzar/article/view/83/50 |