Experimentação como estratégia de ensino-aprendizagem para o favorecimento das capacidades de pensamento crítico

O pensamento crítico tem sido objeto de interesse da pesquisa educacional, especialmente na área das ciências, com vistas à formação de cidadãos capazes de tomar decisões racionais e resolver problemas pessoais e sociais que envolvem a ciência e a tecnologia. Os aspectos próprios da estratégia de e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eliezer Costa Militão, Betânia Jacob Stange Lopes
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2022-09-01
Series:Educação (Santa Maria. Online)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/57501