Cartas a quien pretende aprender a enseñar:
Las universidades no han sido tradicionalmente espacios de abordaje del pensamiento y praxis freireanos, aunque ha habido intentos de ruptura de esa perspectiva hegemónica de ocultamiento o negación del valor político, pedagógico y ético de su propuesta. En una cátedra de la carrera de grado de Cie...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación
2022-06-01
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| Series: | Del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://pcient.uner.edu.ar/index.php/dps/article/view/1168 |