Формування життєвих траєкторій учнів інтернатних закладів на засадах компетентнісного підходу до освіти
У статті проаналізовано специфіку та позитивну динаміку формування в учнів трьох інтернатних закладів східної України їхніх життєвих траєкторій на засадах компетентнісного підходу до освіти шляхом застосування методики моніторингу рівня сформованості в школярів ключових життєвих компетенцій (В. Нечи...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Taras Shevchenko National University of Kyiv
2018-05-01
|
| Series: | Соціологічні студії |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sociostudios.eenu.edu.ua/index.php/socio/article/view/126 |