Educación por y para los derechos humanos: el caso del control de convencionalidad
La educación por y para los Derechos Humanos se ha trasformado en una necesidad imperiosa para la plena vigencia de los mismos. Se trata de un punto de partida para lograr cambios significativos en este asunto. El presente trabajo se concentra en identificar y visibilizar el grado de conocimiento de...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2021-12-01
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| Series: | Anales |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unlp.edu.ar/RevistaAnalesJursoc/article/view/11495 |