PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN METODE PROYEK DAN EKSPERIMEN DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN METODE PROYEK DAN EKSPERIMEN DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah dengan metode proyek dan eksperimen, kreativitas, kemampuan berpikir kritis siwa dan interaksinya terhadap prestasi belajar pada materi tekanan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Tambakre...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Herry Kiswanto, Widha Sunarno, Suparmi Suparmi
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2016-10-01
Series:Inkuiri
Subjects:
pembelajaran berbasis masalah
kreativitas
kemampuan berpikir kritis
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9444

Internet

https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/9444

Similar Items