Construindo um contexto inclusivo na Educação Física: possibilidades por Célestin Freinet
A educação física escolar deve permitir a participação de todos em suas aulas, contudo dificuldades são enfrentadas pelos professores para construírem aulas adequadas às necessidades dos alunos com deficiência. Assim, esse estudo tem o objetivo de elaborar uma proposta que facilite a inclusão de alu...
Main Authors: | Camila Lopes de Carvalho, Paulo Ferreira de Araújo |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2016-05-01
|
Series: | Motrivivência |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/40671 |
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