¿Para qué educar en ciencias naturales, ambiente y salud hoy en Argentina?
Este artículo presenta un análisis de representaciones sociales (RS) sobre finalidades de la educación en ciencias naturales y rol docente, enmarcado en una experiencia de formación en servicio y trabajo colaborativo con docentes de diferentes niveles educativos de la Provincia de Buenos Aires. Las...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2014-10-01
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| Series: | Archivos de Ciencias de la Educación |
| Online Access: | https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/5439 |