As aulas de Educação Física na classe especial na abordagem psicomotora

O estudo baseia-se em um relato de experiência das aulas de Educação Física de uma turma de Classe Especial, visando demonstrar a importância desta disciplina como prática pedagógica, seguindo a abordagem psicomotora. A classe em questão era formada por seis crianças com necessidades educacionais es...

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Bibliographic Details
Main Author: Roberta Bevilaqua de Quadros
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2013-07-01
Series:Motrivivência
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/28602