Anmerkungen zu Drerups politischem Kriterium für legitime Kontroversen im Unterricht
Johannes Drerup schlägt für normativ-politische Kontroversen ein Kriterium vor, anhand dessen bestimmt werden soll, wann diese Kontroversen legitime Unterrichtsthemen sind und in Folge dem Kontroversitätsgebot unterliegen. Dies ist dann der Fall, wenn für kontroverse Fragen „auf Basis politischer G...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universität Salzburg
2023-09-01
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Series: | Zeitschrift für Praktische Philosophie |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.praktische-philosophie.org/zfpp/article/view/458 |