La dirección científica y metodológica del proceso de enseñanza-aprendizaje
En este artículo se presenta una sistematización de la actividad científica y metodológica que requiere, desde muchas aristas, un proceso mediador que facilite profundizar, ampliar y proyectar el conocimiento sobre los fenómenos objetos de estudio. Ello fundamentado en la idea de que el avance verti...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Las Tunas
2020-02-01
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| Series: | Opuntia Brava |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/984 |