CAMBIO Y VARIABILIDAD: UN MARCO DE REFERENCIA EN LOS ESTUDIOS SOBRE EL PRIMER AÑO DE VIDA
Este artículo presenta evidencia empírica de la variabilidad y el cambio en los desempeños de niños pequeños en tareas de causalidad, destacando la pertinencia de la perspectiva no lineal en los estudios sobre el primer año de vida. Mediante el uso de un diseño longitudinal (12 semanas de observació...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica de Colombia
2013-06-01
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Series: | Acta Colombiana de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | http://portalweb.ucatolica.edu.co/easyWeb2/files/23_11628_v16-n1-art9.pdf |