Les pédagogies actives par problèmes et par projets à l’épreuve de la distance : questions à l’ingénierie
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Centre National d'Enseignement à Distance
2020-10-01
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Series: | Distances et Médiations des Savoirs |
Online Access: | http://journals.openedition.org/dms/5586 |