Fare parlare i soggetti: verso una prospettiva costruzionista della ricerca empirica
L’articolo propone una riflessione sul ruolo che assume il ricercatore nell’ambito della ricerca pedagogica contemporanea dopo la svolta che ha visto imporsi il paradigma ecologico su quello positivistico. All’interno del nuovo paradigma il rapporto tra soggetto e oggetto della ricerca empirica si s...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pensa MultiMedia
2015-01-01
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Series: | Formazione & Insegnamento |
Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1152 |