Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar sobre a formação e a prática do professor polivalente
Discute-se a formação e a prática pedagógica dos professores polivalentes compreendo-as como elementos constituintes do habitus profissional, que de forma tácita e implícita produz o currículo oculto. Nessa direção, examina-se a formação docente e a prática de ensino no que tange à disciplina de mat...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal do Maranhão
2015-04-01
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| Series: | Revista Educação e Emancipação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/3339 |