Quelques lignes directrices pour l’évaluation des enseignants au primaire et au secondaire : une recension des écrits
Cet article comprend une recension des écrits sur certaines lignes directrices pour l’évaluation des enseignants du primaire et du secondaire. Entre autres, les thèmes suivants sont traités : les buts de l’évaluation, les caractéristiques d’un enseignant efficace, les modèles d’évaluation, les carac...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
ADMEE-Canada
1995-01-01
|
Series: | Mesure et Évaluation en Éducation |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.7202/1092277ar |