TUTORÍA DE CARRERA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE LENGUAS EXTRANJERAS EN LA UNIVERSIDAD DE LAS TUNAS

El presente trabajo resume los fundamentos de la tutoría de carrera en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras en la Universidad de Las Tunas Cuba. Se asume que tanto la tutoría académica como la tutoría en la escuela de práctica son formas de la actividad humana que se diseñan de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Islaura Tejeda Arencibia
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Las Tunas 2018-10-01
Series:Opuntia Brava
Subjects:
Online Access:http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/578