Aproximación reflexiva sobre la evaluación de la calidad educativa

Con el presente texto se pretende realizar un ejercicio reflexivo en torno a la evaluación de la calidad educativa teniendo como referentes de estudio sus aparatos epistémicos, los procesos sobre su origen, evolución, potencialidad y evaluación, así como el papel que cumplen los agentes educativos,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ernesto Fajardo Pascagaza, Sthefano Venga Pereira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Editorial Redipe 2018-10-01
Series:Revista Boletín Redipe
Subjects:
Online Access:http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/596