Las emociones y sus causas en el aprendizaje de la física y la química

Las emociones y sus causas en el aprendizaje de la física y la química

En la enseñanza de las ciencias, señalar el ámbito afectivo es un aspecto básico que constituye un logro importante, pues reconocer el afecto como una emoción en los actos de conocer, pensar, actuar y relacionarse es fundamental en el proceso de aprendizaje. El objetivo de este estudio es analizar l...

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Main Authors: Mª Antonia Dávila Acedo, Ana Belén Borrachero Cortés, María Brígido Mero, Emilio Costillo Borrego
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-11-01
Series:INFAD
Subjects:
emociones
física
química
educación secundaria
aprendizaje
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/614

Internet

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