Segle XIX. Esperances i Fracassos de la Modernitat a l'Educació. Situació d'Espanya
La Modernitat s’inicia al segle XV i cristal·litza al XIX amb unes característiques molt concretes. Aquest període es caracteritza per l’ús de la raó com a element prioritari en l’organització de les diverses institucions socials. L’escola no és aliena a aquest procés, també hi està influïda. Hi...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Hipatia Press
2016-02-01
|
| Series: | Historia Social y de la Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/1718 |