REFLEXÕES ACERCA DE COMPREENSÕES DE CURRÍCULO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO
Este trabalho apresenta compreensões de currículo de professores em exercício de escolas públicas da região Nordeste do país. O objetivo é fornecer elementos para se (re) pensar a apropriação pelo currículo em cursos de formação inicial de professores. Os sujeitos da pesquisa foram dez professores...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2016-11-01
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| Series: | Contexto & Educação |
| Online Access: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/5699 |