Interação educadora-criança em creches públicas: estilos linguísticos

O presente estudo teve o objetivo de analisar a interação educadora-criança em creches públicas, considerando os estilos linguísticos das educadoras e a comunicação infantil. O estudo dos estilos linguísticos destaca-se nas análises das interações entre adultos e crianças, especialmente em se tratan...

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Bibliographic Details
Main Authors: Deborah Dornellas Ramos, Nádia Maria Ribeiro Salomão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2012-03-01
Series:Psicologia em Estudo
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-73722012000100003&lng=en&tlng=en