CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE
<p>În articol este abordată problema privind formarea continuă a cadrelor didactice din perspectiva paradigmatică: este definită noţiunea „paradigmă”, analizată în plan comparativ paradigma educaţională tradiţională şi modernă, dedus un <br />ansamblu de principii privind formarea contin...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2015-12-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/259 |
_version_ | 1798032940312035328 |
---|---|
author | Vladimir Guțu Mihaela HUNCĂ |
author_facet | Vladimir Guțu Mihaela HUNCĂ |
author_sort | Vladimir Guțu |
collection | DOAJ |
description | <p>În articol este abordată problema privind formarea continuă a cadrelor didactice din perspectiva paradigmatică: este definită noţiunea „paradigmă”, analizată în plan comparativ paradigma educaţională tradiţională şi modernă, dedus un <br />ansamblu de principii privind formarea continuă a cadrelor didactice. Autorii propun un concept de formare continuă axat pe nevoile individuale şi instituţionale, având ca scop profesionalizarea cadrelor didactice. <br /> <br /><strong>CONCEPT OF PARADIGM IN TRAINING COURSES FOR TEACHERS</strong></p><p>The article gave not address the ongoing training of teachers in terms of paradigmatic: it defines the notion of "paradigm", analyzed comparatively educational paradigm traditional and modern, dedicate a set of principles on training for teachers and propose a concept of continuous training focused on the needs of individual and institutional reforms aimed at professionalizing teachers.</p> |
first_indexed | 2024-04-11T20:22:18Z |
format | Article |
id | doaj.art-072d4a0ee52e4e2a891128d9f9ba327d |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1857-2103 2345-1025 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T20:22:18Z |
publishDate | 2015-12-01 |
publisher | Moldova State University |
record_format | Article |
series | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
spelling | doaj.art-072d4a0ee52e4e2a891128d9f9ba327d2022-12-22T04:04:47ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei1857-21032345-10252015-12-0109 (89)210CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICEVladimir Guțu0Mihaela HUNCĂ1Universitatea de Stat din MoldovaUniversitatea de Stat din Moldova<p>În articol este abordată problema privind formarea continuă a cadrelor didactice din perspectiva paradigmatică: este definită noţiunea „paradigmă”, analizată în plan comparativ paradigma educaţională tradiţională şi modernă, dedus un <br />ansamblu de principii privind formarea continuă a cadrelor didactice. Autorii propun un concept de formare continuă axat pe nevoile individuale şi instituţionale, având ca scop profesionalizarea cadrelor didactice. <br /> <br /><strong>CONCEPT OF PARADIGM IN TRAINING COURSES FOR TEACHERS</strong></p><p>The article gave not address the ongoing training of teachers in terms of paradigmatic: it defines the notion of "paradigm", analyzed comparatively educational paradigm traditional and modern, dedicate a set of principles on training for teachers and propose a concept of continuous training focused on the needs of individual and institutional reforms aimed at professionalizing teachers.</p>http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/259paradigm, continuing education, adult education, andragogy, self-training, Homing, professionalizing teaching |
spellingShingle | Vladimir Guțu Mihaela HUNCĂ CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei paradigm, continuing education, adult education, andragogy, self-training, Homing, professionalizing teaching |
title | CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE |
title_full | CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE |
title_fullStr | CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE |
title_full_unstemmed | CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE |
title_short | CONCEPTUL DE PARADIGMĂ ÎN FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ A CADRELOR DIDACTICE |
title_sort | conceptul de paradigma in formarea profesionala continua a cadrelor didactice |
topic | paradigm, continuing education, adult education, andragogy, self-training, Homing, professionalizing teaching |
url | http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/259 |
work_keys_str_mv | AT vladimirgutu conceptuldeparadigmainformareaprofesionalacontinuaacadrelordidactice AT mihaelahunca conceptuldeparadigmainformareaprofesionalacontinuaacadrelordidactice |