O uso de diferentes estratégias em aulas de química para o ensino superior

Este relato descreve a experiência que foi desenvolvida na disciplina de Métodos Instrumentais de Análises Químicas do 4° semestre do curso Superior de Tecnologia em Alimentos de uma instituição pública no interior do RS. Utilizou-se diferentes atividades, planejadas de maneira sequencial, e com uso...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marieli Marques
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2021-04-01
Series:Revista Internacional de Educação Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/riesup/article/view/8659572