A introdução da abordagem paramétrica no ensino de projeto arquitetônico
Diante das discussões contemporâneas sobre a aplicação dos meios digitais mais recentes na atividade projetual, o presente artigo tem como objetivo contribuir para a compreensão de estratégias para introduzir o processo paramétrico de projeto no ensino de projeto arquitetônico. Considerando levantam...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019-04-01
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Series: | PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/parc/article/view/8652271 |