PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ) MELALUI MEDIA FLIPCHART DAN VIDEO DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN GAYA BELAJAR

PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING ) MELALUI MEDIA FLIPCHART DAN VIDEO DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN GAYA BELAJAR

ABSTRAK-Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran CTL melalui media flipchart dan media video, kemampuan verbal, gaya belajar dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus 2011 - Juni 2012 dengan menggunakan meto...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tri Andarini, M. Masykuri, Suciati Sudarisman
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret 2013-08-01
Series:Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi
Subjects:
media flipchart, media video, kemampuan verbal, gaya belajar, materi vermes.
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/article/view/2658

Internet

https://jurnal.uns.ac.id/bioedukasi/article/view/2658

Similar Items