El juego en las clases de Educación Fí­sica. ¿El propósito es promover o producir una manera de jugar?

Los actuales Diseños Curriculares para el Nivel Inicial y la Educación Primaria [Primer Ciclo] del Gobierno de la Provincia de Buenos Aires 2008, han mostrado en el área de Educación Fí­sica un gran interés por reivindicar y exigir la enseñanza del juego. En su lectura se puede apreciar que al profe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cecilia Taladriz, Jorge Nella
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2008-11-01
Series:Educación Física y Ciencia
Online Access:https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/3007