PENERAPAN METODE KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS V SDN 018 HARAPAN TANI DI INDRAGIRI HILIR RIAU

PENERAPAN METODE KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS V SDN 018 HARAPAN TANI DI INDRAGIRI HILIR RIAU

Artikel ini berupa penelitian tindakan kelas. Tujuannya untuk meningkatkan hasil belajar dan disiplin belajar siswa di kelas V di SDN 018 Harapan Tani. Subjek penelitian ini melibatkan 37 siswa kelas V SDN 18 Harapan Tani yang terdiri dari 15 orang siswa laki-laki dan 22 orang siswi perempuan. Instr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Amad Solong
Format:	Article
Language:	English
Published:	Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia 2022-05-01
Series:	Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)
Subjects:	metode pembelajaran konstektual, hasil dan disiplin belajar siswa, mta pelajaran pkn
Online Access:	https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8822

Similar Items

Pentingnya Pembelajaran Kontekstual Untuk Membentuk Karakter Siswa
by: Nurhadji Nugraha
Published: (2012-10-01)

STUDI KORELASI KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU
by: Rada Sulita, et al.
Published: (2022-07-01)

Metode Bermain Peran pada Materi Menjaga Keutuhan NKRI dalam Rangka Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD
by: Harismaliza Harismaliza
Published: (2016-12-01)

Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Terhadap Hasil Belajar Pkn Kelas III SDN 191320 Raya Togah
by: Ficha Aulia Nanda, et al.
Published: (2023-05-01)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 007 KELAYANG KECAMATAN RAKIT KULIM KABUPATEN INDRAGIRI HULU
by: Wirdanis Wirdanis
Published: (2019-01-01)

Pengaruh Disiplin Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Kelas VI B MIN 3 Mojokerto
by: Sulistyo Wati
Published: (2019-09-01)

Kontribusi Dukungan Orangtua Terhadap Disiplin Belajar Siswa
by: Dika Sahputra, et al.
Published: (2019-06-01)

Penerapan Teori Konstruktivisme untuk Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Punjul Tulungagung
by: Sularmi Sularmi
Published: (2018-05-01)

PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP (CONCEPT MAPPING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Asril Asril
Published: (2018-04-01)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKN SISWA SD NEGERI TULANGAMPIANG
by: I Ketut Suardana
Published: (2023-02-01)

Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas IX SMPN 1 Kalidawir
by: Eny Djauharatun Nisak
Published: (2018-02-01)

Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Organisasi melalui Model Numbered Head Together di Kelas V
by: Endah Tri Wahyuni
Published: (2017-11-01)

PENGEMBANGAN BUKU PELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF BERBASIS NILAI KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB DI SEKOLAH DASAR
by: Indah Perdana Sari, et al.
Published: (2015-01-01)

Pengaruh Disiplin Belajar dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi
by: Hestriana Simatupang, et al.
Published: (2023-10-01)

Penerapan Disiplin Belajar Pada Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Swasta Hidayatullah Kupang NTT
by: Abidin Ahmad, et al.
Published: (2021-01-01)

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SD NEGERI 19 BALIK ALAM KECAMATAN MANDAU
by: Eltrizar Eltrizar
Published: (2017-11-01)

Hubungan Fasilitas Belajar di Rumah dan Disiplin Belajar terhadap Hasil Belajar PAI Siswa Kelas IV
by: Ali Sunarso, et al.
Published: (2023-01-01)

HUBUNGAN DISIPLIN DENGAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA
by: Faizatul Lutfia Yasmin, et al.
Published: (2016-04-01)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNINGUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VISDN 013 LUBUK KEMBANG SARI KECAMATAN UKUI
by: Muhroni '
Published: (2016-12-01)

Peningkatan Hasil Belajar PKN Melalui Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Mongkrong, Wonosegoro
by: Sri Sukaptiyah
Published: (2015-01-01)

Penerapan Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar
by: Mei Nur Rusmiati, et al.
Published: (2021-11-01)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER DALAM PEMBELAJARAN PKN
by: Enok Aminah
Published: (2019-12-01)

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD NEGERI 32 SUNGAI LIMAU KABUPATEN PADANG PARIAMAN
by: VIVIYUNG VIVIYUNG
Published: (2015-12-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHTUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS VISDN 004 SIMPANG PULAI KECAMATAN UKUIKEBUPATEN PELALAWAN
by: Slamet Riyadi
Published: (2016-12-01)

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 066050 MEDAN DENAI
by: Rosa Maria S, et al.
Published: (2022-07-01)

Pengaruh Disiplin Dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Di SMK Negeri Dan Swasta
by: Ikmawati Ikmawati
Published: (2020-06-01)

Pengembangan Kompetensi Profesional Calon Guru PKn MI: Pemahaman tentang Paradigma Baru PKn
by: Nufikha Ulfah
Published: (2018-06-01)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) BERBANTU MEDIA VIDEO INTERAKTIF DITINJAU DARI HASIL BELAJAR PKN
by: Risania Wijayanti, et al.
Published: (2015-06-01)

PEMBELAJARAN METODE DEMONTRASI DAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS III SDN 004 TERATAK BULUH KECAMATAN SIAK HULU
by: Jasmini Jasmini
Published: (2019-07-01)

Hubungan Motivasi Orang Tua Dengan Disiplin Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
by: Nabilah Adinda Putri, et al.
Published: (2021-08-01)

Pengaruh Disiplin Belajar, Kecemasan dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
by: Aulia Ariski Asmawati, et al.
Published: (2021-06-01)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran PKn Tentang Menghargai dan Menaati Keputusan Bersama pada Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo
by: Hamriati Sahruddin
Published: (2019-05-01)

Analisis Pengaruh Disiplin Belajar Serta Rasa Ingin Tahu Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar
by: Mellia Dwi Kusumaningrum, et al.
Published: (2022-05-01)

METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn SISWA KELAS VI A SD NEGERI TULANGAMPIANG
by: I Komang Mertayasa
Published: (2023-02-01)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn KELAS VSD NEGERI 011 BUKIT GAJAH KECAMATAN UKUI
by: Jasman R '
Published: (2016-12-01)

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SDN 004 TERATAK BULUH KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
by: Desima Silalahi
Published: (2019-07-01)

Pengaruh Disiplin Belajar, Kepribadian dan Profesionalitas Guru terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 10 Pematangsiantar
by: Zulia Almaida Siregar, et al.
Published: (2019-10-01)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PKN Melalui Metode Sosiodrama di Kelas 5 SD Tlompakan 01 - Tuntang
by: Tri Hardini
Published: (2015-12-01)

DISIPLIN BELAJAR SISWA SD SAAT PEMBELAJARAN DARING DALAM PERSPEKTIF GURU
by: Rika Nurhidayah, et al.
Published: (2022-08-01)

Pengembangan Perangkat Pembelajaran PKn Berbasis Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Machful Indra Kurniawan, et al.
Published: (2016-09-01)