Ideja pedagoške deontologije utemeljena na konceptima dužnosti
Rad donosi mogućnosti utemeljenja pedagoške deontologije razmatrajući tri različita filozofska koncepta putem kojih se etičkim diskursom odgojno-obrazovnoj djelatnosti naglašava trajna potreba moralnog odgojnog djelovanja. Navedenim stajalištem ukazuje se na snažnu potrebu aktualiziranja, njegovanja...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Christian Academic Circle
2021-01-01
|
Series: | Nova Prisutnost |
Subjects: | |
Online Access: | https://hrcak.srce.hr/file/378963 |