فعالية استخدام البحث الإجرائى فى تنمية مهارات التفکير التأملى والتحصيل الدراسي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

على الرغم من أهمية تنمية مهارات التفکير التأملى للتلاميذ فى العلوم والإهتمام بها من قبل الباحثين ، وفى الوقت الذى يمر فيه العالم بمتغيرات سريعة على کافة الأصعدة وفى کافة المجالات مما يتطلب إعداد أفراداً قادرين على ممارسة التعلم المستمر ، ومن ثم قادرين على تقييم المعلومات التى تتوفر لهم من المصادر ال...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: جمال محمد أحمد محمد علي
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2017-06-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_32344_14211a72200caf1d50b56b5ced456a02.pdf